会说汉语未必能教好汉语
按照国家汉语国际推广领导小组办公室颁布的《国际汉语教师标准》，对外汉语教师应具备一定的汉语及外语知识与技能，了解中国和世界文化知识及其异同，掌握跨文化交际的基本规则，了解汉语作为第二语言的学习规律和学习者特点，能够帮助学习者成功学习汉语，具备教学组织和实施能力。
不过，对外汉语教师在海外汉语教学的情况不容乐观。据透露，不久前，国内曾经选拔了近百名汉语教师赴美教学。但是，结果却令人遗憾，几乎近大半人不能够达到美方要求。很多候选人英语口语相当出色，但是不少人却连最基本的语言学常识都不了解。
第二语言教学有其自身规律，会说汉语并不一定能教好汉语。因为除了丰富的汉语知识外，教师还需要了解学习者母语的语言特点，了解其在学汉语时最容易犯什么错，以及学习者自身的文化背景等，而这些离不开系统的学习和训练。
据悉，国际注册汉语教师职业资格认证考试“门槛”并不高——大学专科以上学历或在校大学生大二(含)以上（留学生可放宽至高中），并参加相关培训者即可报名。但是，作为选拔人才的考试，国际注册汉语教师职业资格认证考试要求考生知识面广，具有一定的专业知识。因此，非对外汉语专业的考生欲通过自学一次性通过考试难度比较大。
2009年4月，国际认证协会(IPA)在中国河南地区开展“国际注册汉语教师资格证”考前培训、组织考务。国际注册汉语教师资格证每年考三次1月、6月、10月的{zh1}一个周六。
报考电话：0371-66867399 66865999
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