为什么美国的课堂喜欢讨论式教学？美国游学英语哪家机构好
越来越多的中国留学生已经深刻的体会到一点：美国的课堂充满讨论、辩论和自由提问。教授们鼓励学生根据提前布置的阅读材料自由提问、深入分析、批判性地思考和吸收前人的观点。这种教育方式背后蕴含的丰富理念至少可以归纳为两点：一、学生不仅向老师学习，而且也应该尽可能多地与同学交流并互相学习，教授绝不是学生们汲取知识的{wy}途径。二、同学拥有和老师同等的提问与质疑的权利。
然而，很多来自中国的留学生并不习惯这样的理念和做法。曾经有一个中国学生在开学几周后来向老师抱怨。她说：“我没有从您的课里面学到任何的东西，您的课跟我想的wq不一样。”当老师问其缘由的时候，她说：“老师从不告诉我们任何结果，却一直让我们这些学生利用大好的课堂时间去讨论。老师也看到了，学生们对老师指定的阅读文章理解很不一样，大家的看法似乎都有有道理的地方，讨论来讨论去，我不知道该听谁的，更不清楚什么才是正确的。老师觉得这种讨论有意义吗？难道不是浪费时间吗？我父母花了这么多钱让我来读书，是让我从{dj1}教授那里学习知识的，不是听一帮同学谈他们的个人看法的。” 面对这位同学的问题和困惑，老师首先表扬了她。因为她敢于和老师交流、并直接提出她所遇到的问题。如果她不告诉老师她的困境，我可能永远无法帮助她解决眼前的问题和挑战。老师告诉她，勇于交流{jd1}比默默放弃要好得多，跟某些从不跟老师交流就直接退课的学生来说，她的做法已经说明她具备了起码的沟通能力。接下来，如果她能再往前走一步，调整自己的定式思维和心态、尽力去适应美国课堂的授课方式，她的求学之路很可能会平坦许多。但是，这位中国学生后来的几句话却让老师非常惊讶：“老师，我之所以来找老师，说出我的困难，因为您也是中国人，我猜想您一定会理解我的苦衷和困难。如果您是一位美国教授，我会直接把课退掉，再去选一门我更习惯的课。”她的话让老师陷入了沉思。
像这位同学以及小杨这样的中国留学生并非少数，他们在课堂上遇到的问题也往往具有共性，不善于参与课堂讨论就是典型的问题之一。而且，他们会错误地默认美国教授不会理解或帮助国际学生解决遇到的困难。面临困难的时候，中国学生往往只知道寻找来自同一文化背景的、熟悉的对象倾诉，寻求帮助。他们忽略了非常重要的一点：不论是同文化背景还是跨文化背景，只要通过充分有效的沟通，很多问题都可以得到合理的解决。
中国小留学生如何提前在教育上与美国接轨？
相信很多想送孩子去美国留学的家长都会为中美教育体制的差异而感到困扰，毕竟美国无论从口语交流、教育体制、文化氛围等方面都是极具差异的。那么，有没有那么一家英语培训机构wq同步于美国小学教育？能不能在没有留学前就可以跟着美国学校的老师学习呢？雅努斯英语，一家通过在线教育实现美国小学原汁原味教学课程的教育机构，雅努斯英语的老师全是来自于美国公立学校的老师（在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分，掌握两门以上的语言，持有公立学校推荐公函），教的是美国48个州的共同核心课程k级内容并融合中国英语考试内容特制的全面知识。
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可以让家长们更放心的是，在雅努斯学习英语不会和中国传统英语课程脱轨，雅努斯的教程内容包含了中国的应试教育内容，并且在此基础上做了更多的延伸。
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