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南昊网上阅卷系统(教研版)
南昊网上阅卷系统(教研版)

南昊网上阅卷系统(教研版)

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曹明(销售经理)
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河北南昊信息产业有限公司
0318-2335022
衡水市高新技术开发区昌明南大街458号
lijun@weichuang.net
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河北南昊信息产业有限公司

南昊成立于1995年,总部位于北京市中关村国家自主创新核心研发区,主营产品有网上阅卷、网络阅卷、网上评卷、网上阅卷系统、高速扫描仪,是中国数字化教学领域的开拓者和lhz,被国家科技部认定为“ggcd高新技术企业”。南昊,一直以王选院士为榜样,立足国际gd技术之上,专注研发光学标记识别(OMR)、光学字符识别(OCR)和智能人机交互技术的研究和推广,曾先后多次承担国家科技部、国家工信部、国家发改委等下达的科技计划任务。如:中国——越南两国政府间科技合作项目、国家高技术产业发展项目、国家电子基金项目、ggcd新产品项目等,还先后成为世界教具联合会(GTAEI)会员、世界教育评估协会(IAEA)会员、中国软件行业协会会员、中国电子企业协会理事、中国教育装备协会会员及中国教育装备行业协会专家库专家。
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南昊网上阅卷系统(教研版)1 答题卡设计及制作■印制sj时必须将sj和答卷分离,制作专门的答题卡供考生作答,答卷可以使用60克以上普通纸,以复印、速印或胶印方式双面印制答卷(高考采用的答题卡要求120克的标准答题卡)放宽印刷精度,sj印刷可以由学校用各种印刷方式(胶印一体机或复印等多种方式)自行印制,并且印刷的sj全部可以被系统正确无误的扫描识别■客观题和主观题实现混排,客观题数量无限制,综合科目可以实现题数任意混排■系统自带答卷生成器,可以根据sj要求灵活设计答卷■{bfb}使用文字编辑软件(如MS-Word)完成答卷设计,无须进行代码编程■只要输入必要的信息(如标题信息、考号位数、客观题数和分数、主观题数和分数、作文稿纸等),即可生成MS Word格式的答题卡文件,并可用MS Word进行修改■支持A、B卷的答题卡及常用条形码考生考号的自动识别2 考试规则及答题要求南昊网上阅卷系统组织网上阅卷考试,考务要求严格按照高考考务要求。(1)客观题填涂■按高考要求,客观题涂点填写必须使用2B 铅笔,且按要求填满填涂点;南昊网阅卷系统可适应铅笔、钢笔、碳素笔的填涂(白色、红色或其它浅色笔除外)。(2)主观题答卷■主观题答题使用0.5毫米黑色墨迹的签字笔或黑色墨迹的钢笔书写;■答题内容全部书写在题目规定的答题区域内(每题的答题区域以方框为界)。(3)答题卡的回收■sj与答题卡回收时要注意分开存放,不能混杂在一起;■虽然系统容许答卷不一定连号放置,但为了便于管理和提{gx}率,按考号顺序放置答卷;3 阅卷模式(1)答题卡扫描切割及模糊识别■物理切割模式,多台扫描仪可同时进行扫描工作、■答卷图像以256级灰度图片显示,图像清晰,降低评卷教师眼睛疲劳度■答卷设计与扫描无需定位点或定位线即可识别■支持考生答卷个人信息自动校对,并自动检测错填的考生信息■将电子化的学生答题卡,使用录入识别软件进行识别切割。■录入时客观题信息与主观题信息一次完成,录入识别系统自动对客观题部分评分,主观题的电子图像文件可通过网络传输到阅卷服务器,并可在备份服务器上备份。■答题卡兼容性强,灵活识别市面上所有的网评答题卡进行扫描识别。(2)主观题评阅-评卷模式■对评卷教师屏蔽了答卷上的考生信息,阅卷过程及阅卷结果客观公正■采用多种评分方式:可以键盘给分、鼠标给分、界面直接打分等方式■支持多种评卷模式:对任意科目、任意题目,按任意比例进行单评、双评或多评设置■支持对答卷内容批注、放大、缩小、旋转、浏览、擦除、复原等功能,并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式■试评阶段:系统随机抽出一部分sj,分发给所有的阅卷教师评分,根据个人的评分结果,经过集体讨论给出这些sj的最终分数,并且将这些sj作为标准sj来指导阅卷教师在以后的评卷工作。■正评阶段(多级多评):(1)正式评分时,系统设置可单评、双评、三评(即四级三评制),根据st要求进行设置。当设置双评时,系统将每位考生的书面表达答卷图像随机发送给2位阅卷教师,如果2位阅卷教师的评分之差小于误差阀值,则取二者的平均值作为该答卷的得分,如果2位教师的评分之差大于误差阀值,则系统会将该答卷发给第3名阅卷教师,如果有两名阅卷教师的给分在误差范围内则取平均分存储,如果两两对比均超出误差范围,则系统会将该答卷发送给阅卷组长(评卷仲裁),请阅卷组长(评卷仲裁)为该答卷评分。??????南昊网上阅卷系统的研发wq是按照高考的模式而进行的,跟高考阅卷模式一致,评卷模式可灵活设置为四级三评制、双评制、单评制等。而且为了减轻学校使用费用问题,答题卡可用南昊网上阅卷系统提供的答题卡制作插件来制作答题卡,方便简单,印刷时,学校一体机即可胜任印刷工作,纸张要求60克以上即可。??????为适应教育局组织的多校统考需要通过广域网进行阅卷的需求,提高实效性,降低成本。南昊网上阅卷互联网阅卷方案,从而发挥出网上阅卷灵活、安全、{gx}的优势。
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