校园一卡通教育数字化{dy}步

　　　目前，伴随着浙江省jin华市曙光小学学校“校园一卡通”系统全面正常运行，标志着曙光小学再上新台阶。一张小小的卡片让全校师生员工方便使用校内各类应用平台和数字资源；“就餐、签到、借书、上网、购物、转账……”，一张“校园一卡通”让全校师生体会到了数字化校园带来的便捷与{gx}。

　　实现数字化校园建设的基础工作之一就是建设校园一卡通（http:///），它具有校园身份识别和电子钱bao的双重功能，同时具有辅助学校管理和决策支持系统的功能。曙光小学坚持以校园互联网xin息化数字化基础设施建设为基础，“校园一卡通”使用的终端设备由最初的食堂POS机延伸到超市、水房、洗衣房、图书馆、上机上网、上网充值、门禁系统等终端设备。学校实现了餐饮消费、门禁、考勤签到、校内支付、图书借阅等功能。

　　科迅校园一卡通业务涉及后勤处、图书馆、机房上网中心等多个部门，服务范围遍布校园的学习生活工作各个方面。通过共同的身份认证机制和共享数据平台，实现了数据管理的集成与共享，并逐步做到数据的规范化、来源的一致性。

　　目前，曙光小学校园数字化校园建设，正处于“智慧校园”始建阶段。数字化校园在师生中得到广泛深入的推广使用，已基本实现管理数字化、教学数字化、生活数字化。Xx学校将不断的扩大数字化校园的应用范围，进一步提升数字化校园的服务水平，为广大师生提供更{gx}的数字化教学教务管理。