教学仪器、设备维护的保养工作
教学仪器、教学设备的正常运行是保证教学能顺利进行的物质条件,因而仪器设备使用期限的延长,教学任务的顺利完成,都得要求于实验室管理人员做好维护保养工作。
1、教学设备管理人员要严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好教学仪器设备。明确管理人员的职责。
2、提倡管理人员能尽量自己动手维修,确实不能维修的仪器设备,可找专业人士来进行仪器设备的维修工作。
3、熟练掌握所负责仪器设备的性能、操作规程、维护保养常识,仪器设备的正常使用,限度地发挥所用仪器、设备完好率,提高利用率。
4、认真做好仪器设备的维护保养工作,根据仪器设备的不同性质和对环境不同的要求,要做好防尘、防潮、防震、防腐蚀等工作,使仪器设备保持应有的性能和精密度,经常处于完好的可用状态、。
5、管理人员还应分别在开学初、学期末对仪器、设备进行一次整体性常规检查,并做好检查记录。一旦发现问题,应及时查明情况及报修,避免影响正常的实验、实习教学秩序。
6、一定要认真做好经常性的维护保养工作,仔细监测仪器设备的工作运行状态,并按有关规定做好书面记录。若发现一般性故障,应及时予以排除;如出现重大故障,必须向上级主管部门汇报,要充分发挥技术协作的功能,尽快采取维护、维修措施,以保证仪器设备的正常运行。
光学仪器的维护方法
教学仪器分为很多种,不同种类的仪器保养维护方法各不相同,下面小编来为大家介绍一下吧
1、防潮。组合镜(用胶粘结成的组合镜)防止生霉。
2、防震。不能互相碰撞,要有防震保护。
3、防尘。保持清洁,禁止用手或粗糙不干净的东西擦试,发现污点、霉点用镜头纸或丝绸沾少量酒精擦拭(不能用汽油),存放在无腐蚀性气体处。
玻璃仪器使用时容易产生哪生问题
一、玻璃仪器洗涤方面的差错
1.玻璃仪器的清洗是检验工作。在实际工作中,许多人往往忽视了在检验前和完毕后,立即清洗所用玻璃器具,或对器具的清洁检验工作。以至器具内壁严重挂有水珠、污垢、沉淀干涸粘附于内壁等,无法清洗净,直接影响数据的准确性。
2.一般质量检验的品种多、项目杂,不可能每测一个指标固定使用一套专用仪器,往往交替使用,而对使用的仪器又不经过严格清洗或清洁度检验。必然引起试剂间的交替污染。从而影响检验结果的准确性。
3.另一方面,对容量量具与非容量量具性质和洗涤方法混为一起,均使用去污粉刷洗,这样造成容量量具的容量不准确,影响测定结果的准确性。