一、针对少儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容
少儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是少儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。少儿英语教学的内容可选择少儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可bao括：动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在小班3---4岁年龄段教简单的单词，再提升到中班4--6岁的年龄段进行简单的口语教学，如先学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等单词读音后，再由易至难，提升至短语及口语对话：Give me a pear，please!(请给我一个梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，让少儿在这一年龄段中得到适宜的阶段性学习。
二、让英语教学充满趣味
游戏是少儿生活中不可缺少的一部分。对少儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是好老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。两位学生碰面用“Yellow yellow/Blue blue……，you are mine…”猜拳，错误者必须做正确者的“小尾巴”。游戏继续进行，{zh1}成为长龙的“头头”者为游戏的胜利者。这样，将趣味性融人教学中，让少儿高兴地投入到游戏中的同时，既学到了口语的交流对话，又培养了少儿开朗的性格和主动团结他人的品格。
中英文结合，读读看
亲爱的世界：
我的儿子今天开始上学。在一段时间内，他都会感到既陌生又新鲜。我希望你能对他温和一点。
你知道，直到现在，他一直是家里的小皇帝；一直是后院的主人。我一直在他身边，为他料理伤口，给他感情上的慰藉。
可是现在———一切都将发生变化。今天早晨，他将走下屋前的台阶，挥挥手，踏上他伟大的冒险征途，途中也许会有战争、悲剧和伤痛。要在他必须生存的世界中生活需要信念、爱心和勇气。
所以，世界，我希望你握住他稚嫩的手，教他必须知道的一些事情。教他———但如果可能的话，温柔点儿。教他知道，世界上有一个恶棍，就有一个英雄；有一个奸诈的政客，菲尔德 就有一个富有奉献精神的{lx}；有一个敌人，就有一个朋友。教他感受书本的魅力。给他时间，去安静地思索自然界中永恒的神秘：空中的小鸟，阳光下的蜜蜂，青山上的花朵。教他知道，失败比欺骗要光荣得多。教他要坚信自己的思想，哪怕别人都予以否定。教他可把自己的体力和脑力以最gao价出售，但不要出卖自己的心灵和灵魂。教他对坏人的嚎叫置若罔闻……并且在认为自己是对的时候站出来战斗。以温柔的方式教导他，世界，但不要溺爱他，因为只有烈火才能炼出真钢。菲尔德
这是个很高的要求，世界，但请你尽力而为。他是一个多么可爱的小伙子。
Dear World,
My son starts school today. It's going to be strange and new to him for a while. And I wish you would sort of treat him gently。
You see, up to now, he's been king of his own room. He's been boss of the back yard. I have always been around to repair his wounds, and to comfort his feelings。
But now---things are going to be different。
This morning, he is going to walk down the front steps, wave his hand and start on his great adventure that will probably include wars and tragedy and sorrow. To live his life in the world he has to live in will require faith and love and courage。
So, World, I wish you wouldl sort of take him by his young hand and teach him that things he will have to know. Teach him ---but gently, if you can. Teach him that for every scoundrel there is a hero; that for every dishonest politician, there is a devoted leader; that for every enemy there is a friend. Teach him the wonders of books. Give him quiet time to think over the mystery of birds in the sky, bees in the sun, and flowers on the green hills. Teach him it is far more honorable to fail than to cheat. Teach him to have faith in his own ideas, even if everyone else tells him they are wrong. Teach him to sell his strength and brains to the highest bidder, but never to put a price on his heart and soul. Teach him to close his ears to a howling crowd... and to stand and fight if he thinks he's right. Teach him gently, World, but don't spoil him, because only the test of fire makes fine steel。
This is a big order, World, but see what you can do. He is such a nice little fellow。
爱：与菲尔德一起帮扶
您正在gz的是菲尔德“爱心帮扶一对一”公益活动。
我们想让您了解这样一个群体：
他们听不到任何声音，可是在他们的世界里，声音是有颜色的；
他们看不到妈妈的笑脸，可是他们的世界依然绚丽多彩；
他们承受着常人无法想象和忍受的病痛，却依然心怀美好；
他们有自己的梦想渴望爱的力量渴望走出家门，感受世界渴望有家人、朋友，感受支持温暖这就是我们要帮助的人，智力、听力、实力、言语残疾人儿童。由于疾病、残疾、灾难、家庭等各种原因，使他们无法和普通人家的孩子一样走进校园，接受学习。
不能走出家门，就意味着他们要与社会绝缘。为了让更多的孩子走出家门，接受训练和学习，融入社会。菲尔德呼吁大家献出你们的爱心，伸出一双援助的手帮助特困的孩子们，让我们共同去爱护、去支持和我们拥有同一个梦想的残疾儿童，完成因为特殊情况而未能实现的梦。
