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微格教室在不断完善中
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把微格教室作为教学法课程的一项课内实践内容。这是自改革开放,微格教学手段传入我国后,我国各级师范院校采用较多的形式。受课时的限制,学生训练的课题要注重典型性,体现具体学科的教学特点,并与学科内容密切相关。这是一种有重点的教学技能训练,对掌握学科特定的教学技能有帮助。

 

微格教室就是把微格教学作为教学法课程的一项课内实践内容。这是自改革开放,微格教学手段传入我国后,我国各级师范院校采用较多的形式。受课时的限制,学生训练的课题要注重典型性,体现具体学科的教学特点,并与学科内容密切相关。这是一种有重点的教学技能训练,对掌握学科特定的教学技能有帮助。

 

简而言之,一个在教,一个在说。

 

微格教室的投入与使用,有利于训练学生的教学语言、板书、讲解、演示和提问等教师课堂教学技能,提高学生的导入、强化、组织、试误和结束等调控教学过程的技能。

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