优势：
1、能够支持60克以上普通黑白纸张的题卡，大幅度降低了纸张使用成本，且对纸张的印质量要求不高，用户可以自己设计制作题卡，不需要通过专业印厂。
2、产品化程度高，系统维护操作简单，非技术专业的一般学校老师也能够操作。
3、统计分析功能完善，更适合学校和教育局进行教学质量的分析。
实现：用户也能够买得起、用得起，且能实现教学目的。
文瀚网上阅卷现今网上阅卷系统的技术路线主要区别还是扫描设备的选择，分为两大类：
1、专用扫描设备+网上阅卷软件
专用扫描设备，有国产的也有进口的。进口的性能相对稳定，但是价格比较昂贵。
采用专用扫描设备，其实是把用于对答题卡息点进行图像识别的软件嵌入到硬件扫描设备上，或者说扫描识别软件与硬件扫描设备绑定，可以简单理解为“硬识别”。
2、通用扫描设备+网上阅卷软件
通用扫描设备，主要是指通用的高速文档扫描仪，这类设备各地产品都有，但是相对国外产品的性能和质量较好。
采用通用扫描设备，其实是利用高速文档扫描仪把纸质的答题卡图像扫描成电子图像文件，然后再扫描识别软件对图像进行息的识别，可以简单理解为“软识别”。
教学管理息化要求
当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机息技术进行才能有效实现。
由此可见，要实现教学管理息化，必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而，网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求，因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能，而且还可方便地进行包括各科知识点数据（题分/小题分）的全面分析。
工作流程
答卷扫描识别
完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统务器，对学生进行关键字（考号）及多字段（选择题）的校对，生成模板。
网上评卷
扫描完成后，导入模板。进行系统管理（项目管理科目），评卷设置（模板管理、主观题客观题设置、题组设置、任务分配），主观题评卷。评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑浏览器或者相应客户端上评阅考生的主观题答卷；
成绩统计分析
主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。
全国统一销售电话：0318-8017368 官网：
