北京辅仁淑凡科有限公司创建于2007年，是中国最早将心理学测量应到心理卫教育、心理健康普及和人才测评管理的国级高新术企。经过十年的展，公司已建立起”系统、硬件设备、课程培训、心理咨询、整体解决方”---五位一体化综体系，通过专的心理学应产品研和团队，为客户量身定心理应产品和心理解决方，并专的术、心理咨询、专题培训以及科研。
公司由北京师范大学、中科等国内{dj1}校的心理学qw专教授领衔研工，并拥有北美、网经验的专人员，以及中科、北师大心理学士、硕士等心理测量专团队，致力于为教育以及各企事位等客户心理测评及咨询、员工心理援助计划（EAP）和心理整体解决方。十年来，公司已拥有国明专、实新型专、著权等数十项知识产权，并在中国应心理领域率先”全命周期心理健康”理念，为学校及教育部的学心理健康工qfw支持，为学心理健康护航；同时，公司致力于为各企事位及国机关构建完善的人才管理体系，助力企健康展与绩效升。
在辅仁淑凡十年的展历程中，公司现已确立在国内心理学应的主导地位。从传统量表的修订，到运{zxj}的IRT理论进网络化心理测评，公司累计拥有万客户，积累了大量测评与客户经验。公司以普及心理健康教育，gz全民心理健康为愿景，让心理学科研成果走实验室，使应心理学为会大众，关怀全命周期心理健康。
辅仁淑凡愿与您一道，共同见中国应心理学的辉煌未来。
北京辅仁淑凡科有限公司
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如何通过训练高孩子智力？
一、在运动方面。
要训练孩子爬、身、、、走，以及跑、跳、下楼、拍球、跳绳、走平衡木等能力。有的长因为孩子不会爬，就不管不教， 那是不负责任的做法，应该手推孩子爬。孩子不会跳绳，可以让孩子先练手 摇的动，然后练腿跳的动，再练协调在一起的动。
二、训练孩子手的灵活性和准确性。
从训练孩子能抓住大的、近距离的东西，能摆弄物品，{zh1}能拆装物品等。孩子躺在床一始可能没有意识去抓东西，长可以细绳拴住一个小玩具，在孩子眼前逗晃，吸引孩子的注意力，让 孩子学会手去抓悬挂物。
三、要训练孩子的感知觉。
新儿已经有了视觉、听觉和触觉应，长可以通过让孩子看，注视、追踪色的、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩 子寻能声响的玩具，听音，给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱，粗毛巾擦身体，让孩子跟头、玩沙土、泳等来训练孩子的触 觉。多带孩子到大然中去体味丰富的色、声音、气味的刺激。
四、要训练孩子的认知能力。
教孩子认识日常品，掌握它们的名称，并且 要多教孩子一些常识，例如，一星期有几天，太阳从哪边来和落下，一斤有几两，教孩子认识时间、认路和乘车等。
五、在孩子还不会说话时，就要多和孩子说话和交流感。
让孩子多听音、话、儿歌、故事等，在娱中教孩子简的声音，直到教会孩子简的字词句子。
六、长要多拥抱、抚摸和逗引孩子，来训练孩子的交往能力。
多让孩子与他人接触，和小朋友玩，不要把孩子孤放在一边不管不问。
七、要训练孩子的活能力。
吃饭、喝、穿脱衣服、便盆、擦屁股、系鞋带等，逐步训练孩子做务的能力。于七、八岁的孩子，要想高智力平，不能仅仅着眼于训练学习能力， 还应该在心理专科学指导下，训练他们的注意力、力、应能力、协调 性、动手能力和会适应能力。
循序渐进，久而久之，这样形成一个良性的循环，孩子的智力的升会起到事半功倍的效果。
