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【摄影】下乡支教一年,我们觉得值!



 

下乡支教一年,我们觉得值!


“我愿意用一年青春的时光,换取一生的留恋和向往;愿意奔向心仪的讲堂,点亮故乡未来的希望。”这是在七级中学支教老师栾翠玉的心里话。如今,支教就要结束了,而栾翠玉老师却把一颗心留在了支教的学校里,留给了那些可爱的学生们。

2015 年9 月,栾翠玉和韩仁青、崔帅、史新峰四位老师,从原来的学校来到七级中学开始了为期一年的支教生活。

“我下乡支教的感受是:第一不应付。应该实实在在地静下心来教书,潜下心来育人;第二敢吃苦。农村虽然艰苦,但是,现在办学条件已经有了很大改进,要学会敢吃苦、能吃苦、以苦为乐才对;第三能适应。农村的教学理念和方法相对滞后于城里,要先学会适应环境,再学会改变环境。”这是在七级中学支教的实验学校崔帅老师发自肺腑的一段支教感言。

从城市到农村,工作、生活环境发生了很大变化,但她们热爱教育的心始终如一。栾翠玉是七级中学一年级的英语教师,刚来的时候她发现学生胆子小,口语表达能力较弱。于是鼓励每个学生大胆发言,不怕出错,要敢说话。着力培养学生的自学能力,要求学生做好课前预习,在每节课上将预习效果轮流展示,人人争当“小老师”。经过一段时间的培养,同学们课堂上积极开动脑筋,思维活跃,大胆回答问题,形成了浓厚的学习氛围。

“农村孩子朴实的爱让我深深感动。”栾翠玉说,“平常上课时,我的讲桌上经常有苹果、核桃、花生、野菜、野花……这让我非常感动。我一定尽心尽力地教好每一个孩子!”

说起支教以来最深的感受,栾翠玉说:“根据农村孩子教育的特点,针对每个家庭状况不同的孩子制定不同的教学方案,通过因材施教让每个孩子都有勇气做到最好。这里的孩子好可爱,懂礼貌,勤奋好学,就是学习方法需要我们引导……在这里支教虽然生活很简朴,但我们感到很温馨。”“崔老师年轻,上课幽默有趣、讲课通俗易懂,我们都喜欢她的课。”学生这样评价支教老师崔帅。

崔帅是市实验学校的副校长,自来七级中学支教后,他结合该校实际,因地制宜开展教学活动,有针对性地采取优质课、专题研讨讲座、课堂互动等多种教学方式。实现“自主学习-生生互动-师生互动”的多维度教学,使学生保持学习兴趣,有效提高学习效率。先进的教学理念、教育方法让学生“动”起来,教师“活”起来。

七级中学校长孙宏激动地说:“市里派来的都是骨干老师,而且对支教老师的考核也非常严格。每学期都要求我们对支教老师的考勤、任职、成绩,进行评定考核,他们派来的支教老师真正是七级教育的一面旗帜。”“一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的,更是幸福快乐的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我从事教育生涯上浓墨重彩的一笔。下乡支教一年,我们觉得值!”史新峰老师说道。



作者:张涛   责编:孙静秋




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