两岁的小豆是家里的小淘气
，尽管在创艺宝贝这所“老军校”里都排不上辈分，却在这里感受了{dy}次认真上课和{dy}次交朋友的体验。
几个月过去，小豆经常嘟囔着“Kathy老师”、“熙熙”、“好朋友”、“上课”……，连外出“放风”的时间里也会自己选择去创艺宝贝。这些变化来得那样突然，却也那样自然。孩子用她那简单的词句和小小的动作在告诉我们什么，可作为成人的我仍止不住那份久违的好奇，总想一探究竟
。
三月春光的一个早晨，阳光终于扬起高昂的头，小豆一边用手遮着刺眼的阳光，一边走进了教室。听到一声熟悉的呼唤，小豆忙不迭地抬起头，看了老师一眼，接着像老熟人般点了点头。今天是印染课，孩子们正煞有其事地制作自己的作品，小豆也一如既往地选择了蓝色，在满是蓝色染料的小盆里使劲忙乎。染好色的T恤被放到小桌上，孩子们便开始尽情地与颜料亲近，在衣服上创作，小手熟练地游离于彩色的颜料之间。不一会儿，与颜料亲密接触的，便不光是小手，还有手臂、围兜和遮不住的红脸蛋。家长们此时被允许和孩子们一起，看见小豆的脸，我脱口就说：看你的脸，好……就在这时，伸过一双沾染着星星点点颜料的手，给孩子的脸上擦了一把，耳边温柔的声音传来：小豆，老师给你擦一下吧
。
小豆继续工作着，而我仿佛感到身边的空气凝固，一双温柔拂过孩子脸颊的手就那样印在了我的脑海里，和自己犹豫着停在半空的手形成了鲜明的对比。也正是此时，我找到了那再简单不过的答案，满载爱的双手才能搭起走进孩子心灵的桥梁。
——小豆妈妈
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