教育落后地区一对一帮助落实基础知识

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落实基础知识是教育落后地区大幅度提升高考上省线人数的保证。每年的高考结果，实际亡是一个地区、一个学校教育实力的综合反映。高中学校的管坦水平和质量、教帅队伍的建设、办学条件以及义务教育对高中阶段教育的支持和莫基情况，都会一览无余的反映山来。落后地区的办学条件、师资力量和学生素质一般来说与教育发达地区、户心城市是无法比拟的，如果不加消化收造的一味照搬照抄外地名校的做法，甚至检测题、模拟题，死疑是收不到良好效果的。

　　从简洛市俏考虑，1999年文理外三类卜省二本线1020入，占全省的2．663％；2004年上线3399人，占全省的4．51％，2005年上线3593人，占全省的467％，说明在南考复课教学工作小，降低难度，合理确定高考复识的起点，狠抓落实基础知识的路子是正确的。在今后一段时间的向考复课工作个，应该更加明确认识，坚定不移地走下去。

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