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天莱教学智能云录播管理系统2.0
天莱教学智能云录播管理系统2.0

天莱教学智能云录播管理系统2.0

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广州市天河区车陂大岗工业路9号灏景大厦3012室
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广州天莱软件科技有限公司

    天莱科技有限公司是信息产业的高科技公司,专业研制音视频产品,主要应用于教育行业、医疗行业、会议系统。十多年来,公司一直专注提升产品技术性能及产品质量,及时将{zx1}技术成果应用于产品,致力于产品在领域内的{lx1}地位。<BR>    天莱科技有限公司历经多年的市场风雨,长期坚持以技术为本的发展之道,坚持产品的自主知识产权化,拥有wq自主知识产权及自有品牌产品。以“品牌、资源、资金”为发展支点,产品以“可靠、{gx}、易用”为研发思想;公司发展有三大主力方向,即自有品牌、自有技术、渠道增值;力求以高技术、高质量的产品、系统化的技术应用和服务,多层次、持续性地满足用户的不断需求。<BR>    公司拥有一支朝气蓬勃的员工队伍,大学毕业以上学历占100%,其中博士、硕士占50%以上;公司研发人员过半,具有强大的产品开发能力。公司拥有教育事业部、医疗事业部、产品拓展部和产品研发中心。公司十分注重与业界{yx}的公司合作,共享技术、知识和资源优势,实现协作与互补,共同为客户提供最满意的产品和服务。并注重自身的技术创新,用先进的产品和yz的服务,为客户提供yz{gx}产品。
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天莱云录播系统简介

云录播系统是一个集课件录制、课堂直播、课程管理、视频监控、用户管理、资源管理、在线学习、课件点评、新闻发布等功能于一体的综合信息化智能系统。

天莱云录播系统利用成熟的网络技术、计算机和信息管理技术,为学校提供资源建设服务,这样有利于降低学校教育信息化建设的总体成本和效率。云录播系统的建设重点以常态化多媒体课堂教学为中心,构建数字化录播教学资源平台,建成集多媒体教学、课程录制、课堂直播、课程资源管理于一体的教育教学应用系统。从而有效提高服务工作效率,通过网络扩大教学服务管理范围,提升学校录播教室运行管理的工作质量,强化对课堂教学的服务和管理。还有利于教委jq掌握区域教育资源的分布情况、了解教育资源的状况、特点特色,长项和短板。为教育资源均衡配置、提高教学质量、解决教育公平提供决策支持服务,实现教育资源的精准管理。

一、角色特长应用
  • 老师:有助于教师进行教学评估、自我检视和反思,从而改善教师教学方式、提升教师教学水平及教学能力认可度。
  • 为教师自我学习,业务提高、教学能力提高,提供交流学习的平台;
  • 为教师自我职业成长、职业素质的提升提供发展平台;
  • 培养终身学习的习惯,完善个人知识结构;
  • 提高主动反思的意识和教学反思能力;
  • 积极做好教师个人知识管理,专家yl、同伴互助,提高教科研能力;
  • 校长:有利于校长对学校的教学状况进行信息化教学监督,从而提高学校教学管理效能,增加学校知名度。
  • 全面提升学校的软硬件的信息化环境;
  • jq掌握学校办学条件水平的有形资源;
  • 为教育均衡化发展提供决策支持数据;
  • 为学校发展提供指导和建议;
  • 为区域内的教师提供自我成长和发展的平台;
  • 开放的yz教育资源为学生家长提供服务;
  • 为学校发展积累丰富的教育教学资源,形成学校yz资源和特色资源。
  • 教育局:促进教育局教学信息化建设的进程,统一yz教学资源的标准,提升教育信息化水平,从而推进义务教育均衡发展,提高教育质量。
  • jq掌握教育资源的分布情况;
  • 为教育均衡化发展提供决策支持数据;
  • 为学校发展提供指导和建议;
  • 做让老百姓满意的教育。
  • 学生:利用各种教学课件,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,也便于学生课后温习。
  • 开放的yz教育资源为学生提供服务;
  • 学生不限时空的在线获得yz教育资源;
  • 促进学生自我学习、自我发展的网络平台;
  • 提供学生互相学习交流的平台。
  • 家长:帮助家长详细了解孩子的在校学习状况,便于家长课后辅导。

二、系统技术特色

  • 支持多种移动设备,如苹果、IOSipadiphone)、Android等,进行课件点播、点评,移动学习。


  • 支持多种浏览器,如:IEsafari、谷歌、火狐等,无需额外安装rh插件,即可进行课件的直播、点播。


  • 听课系统与教学课程表相关联,无需人工干预,按课表设定的课程时间,自动完成课程的录制。用户登录后,在主界面显示正在上课的课程,直接选课、听讲。


  • 具有视频监控功能,显示所有教室信息及教室状态,校领导可在控制中心集中在线巡查,对教学活动进行远程指挥。


  • 为了满足每个客户的需求,设置个性化综合管理,集用户权限管理(学生、教师等)、课程管理、编辑管理、部门管理、资源管理、评教评学功能于一体。


  • 仿真跟踪采用特有的图像分析技术,根据目标特征进行检测,识别到目标物体的位置,并对该物体进行跟踪。


  • 基于各大视频网站的Flash编码压缩技术,用户无需下载rh客户端软件、插件,用IE浏览器即可直接收看视频,数据压缩比例高,数据小,传输速度快。


  • 可以通过移动终端设备收看课堂直播,进行课件点播、点评。

三、功能实现特点

1、统一管理,集中录制

可以实现对任意多间教室进行课件录制,实时生成课件,录制停止自动在服务器端生成课件,便于课件的统一管理。

  1. 实时在线直播

课件录制的同时可以通过IP网络,例如局域网、互联网、卫星网,将课堂内容直播出去,课堂内容包括音频、视频以及计算机屏幕内容,并具有同步性。

  1. 课表功能

根据学校的课程安排设置课表,按课表的课程时间的设定,自动录制课程和停止录制,无需人工干预,自动完成课程的录制。听课系统与教学课程表相关联,用户登录后,系统自动查询课表,在主界面显示出正在上课的课程,直接选课、听讲。

  1. 在线编辑

在课件录制完成后,为实现课件的零瑕疵,通过网络,可以进行课件的在线编辑,例如课件的剪切、合并等。

无空间限制,实时在线即可进行课件的编辑。

  1. 点播点评

经过在线编辑且发布后的课件,可以进行课件的点播,在点播课件的同时可进行实时点评。

在点播课件的时候,可以对课件进行微格方式的打点点评,课件回放的时候,可以对打点内容进行快速定位,快速查看点评内容。

  1. 课件多级管理

录制好的课件可分别根据课件类型、用户角色来进行管理。

  1. 巡查课

可以实现多路音视频信号及计算机屏幕信号的监控,查看所有教室的状态。

  1. 云台控制

在课件录制的同时使用云台控制功能来控制镜头,根据云台控制按钮可以转动镜头和拉近、拉远镜头。

  1. 自动生成文字索引

在课件录制的同时能够根据教师的PowerPoint 幻灯片换页时间,自动生成文字索引。后期还可以对生成的文字索引进行编辑修改。

  1. 丰富的公告

可以进行公告、新闻的发布,便于用户及时了解教学安排。

更新通告:已经发布的课件的通告,按{zh1}更新时间排顺

直播预告:按课表设定的时间点显示将要开始直播的课程

{zx1}公告:后台设置显示内容

  1. 多样化的管理模式

系统具有多样化的管理模式,用以满足不同用户的各种应用需求。

摄像头管理、教室管理、用户管理、课程管理、角色管理、权限管理、节次管理

通知管理、服务器管理、虚拟目录管理

 

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