小学一二年级是孩子学习习惯的养成阶段，南宁市准美国小留学生如何提前上美国小学
不少家长认为，孩子在一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的，这时候应该让孩子拥有自由的空间，等到关键时刻再抓一把也不迟。但是，到了三年级才发现孩子的很多行为习惯已经养成，很多时候已经不再听家长的话了，这时候再下决心要紧跟孩子，往往付出的是比别人多很多倍的努力，还不见得有效。为什么会这样?
小学六年，其实可分为三个阶段
一二年级
孩子极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期。
三四年级
孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，会开始主动积极地接收知识，很多机智的表现，会不时地让父母惊叹。
五六年级
孩子自主、全力吸收知识的时期，这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了，作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件，借助书本给孩子传递丰厚的知识。
如此看来，能够让家长的努力产生事半功倍效果的也就是一二年级这个阶段了。
很多低年级的孩子，因为父母的不重视，没有及时意识到学习习惯的重要性，从而在课堂上出现注意力不集中、坐不住、喜欢打岔、不爱抬头、不懂得听课等表现，从而在开学后的{dy}次考试就出现不理想的结果，看到老师对{yx}学生的表扬与称赞，孩子开始变得不自信，变得内向起来，而这种不自信一旦形成，将很难更正。
一二年级这个阶段也是孩子学习外语的好时期，在这阶段培养好孩子学习外语的兴趣，建立好语感，给孩子树立自信心，后面孩子学习外语就会更轻松。
怎样可以狠抓而又见效?
这里的“狠抓”并不是说得天天上学校监视孩子的表现，天天与孩子班主任通话了解情况，而是提前帮孩子铺设一条自信、乐观的道路，并注意细致地观察孩子的反应及变化。
在我们可控制的这个阶段，适当的将孩子马上要学到的知识点提前摸透。不用一下子吃透书本，别给压力，而是熟悉一下短期内将要学习的内容，并让孩子进行初步掌握。这样孩子在学校正式接触的时候，就有个连贯性，不会手忙脚乱，他的表现会比较自信，还会得到进入学校趣味班的机会，增强对学习的兴趣。
在这阶段如果要给孩子找英语培训班，{zh0}是找外教英语，孩子刚接触英语，跟着外教学习会更好地培养孩子学习外语的兴趣，还能学习到纯正的外语口语。
但找外教也不能太盲目，不是会说英语的外国人就是外教，就能教少儿英语。就像我们会说中文，但不一定会教语文一样。语言教学是需要技巧与技能的，所有建议家长在找外教老师的时候一定要注意，要认真辨别他是否有教学资质。
在此，小编推荐雅努斯英语，雅努斯英语的全部老师来自于美国，拥有大学本科以上学历、美国公立学校教师执照、TESOL（美国政府认证的教授英语为第二语言人群的教师执照），正在美国的公立学校、语言学校任职。教学内容是全美国24个周的共同核心教学大纲且融入中国小学英语考核内容，及其灵活的结合中西教育，这样无论是出国留学或者是国内考核通关都没有问题。雅努斯英语是一家英语学校，不是互联网公司，它是以互联网为载体让美国老师和中国学生进入一个虚拟的课程，雅努斯英语有别于市场上的健身卡模式，雅努斯是有系统的教学，有属于自己的一套教案。在雅努斯学习一年可以达到美国公立学校K1级英语水平，相当于中国小学六年级英语知识水平；学习 四年：达到美国公立学校K4级英语水平，相当于中国高三年级英语知识水平，可在美国独立上学、工作。也只有这样孩子出国后才能尽快的适应美国的课堂，才能够真正享受到yz的美国教育，留学生活也才会变得更加的充实和美好。
雅努斯小学生留学英语在线教育咨询qq 3219648166 项目咨询热线: 4008933998 转（分机）5。
