兰州新万科仪器设备专业供应实验室设备 甘肃实验室设计
产品参数
| 材质 | 玻璃 |
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| 特色 | 专业 |
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| 用途 | 做实验 |
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| 售后维修地区 | 甘肃兰州 |
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| 适用行业 | 化工 |
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| 型号 | 齐全 |
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| 款式 | 新颖 |
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| 价格 | 商议 |
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公司信息
兰州新万科仪器设备有限公司是一家经营多年文教办公品牌，我们的实验室设备深受需求人群的喜爱，与多家学校、公司等有长期合作。真诚的期待也有幸与您进行合作！
产品详情
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一、实验室设计三要素：
1) 实验对象
实验所用的材料即为实验对象。实验对象选择的合适与否直接关系到实验实施的难度，以及别人对实验新颖性和创新性的评价。一个完整的实验设计中所需实验材料的总数称为样本含量。根据特定的设计类型估计出较合适的样本含量。样本过大或过小都有弊端。
2) 实验因素
所有影响实验结果的条件都称为影响因素，实验研究的目的不同，对实验的要求也不同。影响因素有客观与主观，主要与次要因素之分。研究者希望通过研究设计进行有计划的安排，从而能够科学地考察其作用大小的因素称为实验因素;其他未加控制的许多因素的综合作用统称为实验误差。通过一些预实验，初步筛选实验因素并确定取哪些水平较合适，以免实验设计过于复杂，实验难以完成。
3) 实验效应
实验因素取不同水平时在实验单位上所产生的反应称为实验效应。实验效应是反映实验因素作用强弱的标志，它必须通过具体的指标来体现。要结合专业知识，尽可能多地选用客观性强的指标，在仪器和试剂允许的条件下，应尽可能多选用特异性强、灵敏度高、准确可靠的客观指标。对一些半客观(比如读pH试纸上的数值)或主观指标(对一些定性指标的判断上)，一定要事先规定读取数值的严格标准，只有这样才能准确地分析自己的实验结果，从而也大大提高了自己实验结果的可信度。
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