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作文培训,安顺作文培训,贵州文之行教育(图)

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教学特色:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我校由多年从事教育培训行业的专业培训老师组成,专门针对中、小学各年级各科成绩不理想的,或是寻求高层次发展的学生,采取ITH(interesting兴趣、thought思维、habit习惯)三步教学法,以激发学生学习兴趣为主导、抓住学生学习思维为理念的方式进行教学,最终达到让学生把学习变成一种习惯为目的,突破传统式教学理念,以系统的教学思路,做到对知识的深刻理解,思维得到大胆展现,{zh1}取得真正的好成绩。
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    贵州文之行教育快乐作文培训,借少年宫之灵气,文之行教育作文之宝藏,贵州文之行教育开始了“打造贵阳地区作文培训品牌”之旅。

少年中国,母语文之行教育文之行教育是孩子的,文之行教育是作文的,文之行教育是快乐的。成立伊始,我们深刻领会并积极宣传作文的理念,努力改变传统的教育思想,创设作文的新思维和新方法。获得了较好的社会声誉。

文之行教育才露尖尖角,才迈出成长的一步。我们将努力改进管理,强化教研,培育老师,扩大影响,积累教育资源,创新作文教学,造就一新人。



如想提高自己的写作,我这有几招:

1.勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章,我们可取自报刊书籍,也可取自于生活;我们生活中所经历的酸甜苦辣都能成为真实感人的文章。

2.加强练笔。练笔得从日记着手。把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中,日积月累你就会发现日记的篇幅变长了,对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日,用兵一时——写作文自然而然的就手到擒来。

3.多构思,多找灵感。

4.虚心求教,不断修改。

5.写作文还要多看书,积累词语,学会书中的表达方法。


如何辅导三、四年级孩子写好作文?

2.孩子不敢表达自己,还停留在套用的结构上,只能说明孩子山寨的本领很强,但是创新的能力很弱:虽然不丢大分,没有大的错误,但写不出很亮丽的文章来。孩子表达自己的时候分数会低,其实不一定是他的想法错了(当然想法错了我们可以纠正),有可能是他的结构或者是主题有问题。

  对于这样的孩子只要多表达自己就够了。所以,从培养孩子坚持写日记做起:让孩子在日记中充分地表达自己,然后在征得孩子同意的情况下和孩子讨论、修改日记。这样,孩子会逐步学会如何将自己的想法和作文主题进行相联系了。

  所以,作为家长,你有没有鼓励孩子勇敢的表达自己呢?错了,可以改,但是一定要有所突破,否则孩子的作文水平真的很难有所提高。


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