一对一辅导简述：所谓一对一个性化辅导，就是以学生为中心，根据学生的特点，采用“一线教师一对一的定向辅导、管理”相结合的个性化课外辅导方式，是重点校一线教师和名校大学生两种师资相互补充的一种课外辅导体系，由心理老师激发斗志，学习管理师全程跟踪管理，监督指导确保辅导效果。一对一辅导是目前课外辅导中效果好的课外辅导方式。
一对一辅导存在的要素：由于现在是应试教育，学生只能通过取一个好的成绩才能上更高层次的高校，所以为了让孩子有个好的学习成绩，很多家长为孩子报名参加了各种辅导教育机构。在多种教育方式中，建议家长选择一对一辅导，虽然教学费用相对家教和辅导班较高，但是效果却不是二者能够相比的。
什么是一对一辅导：一对一辅导主要以学生为中心，通过了解学生的学习情况制定专门的个性化教学方案，辅导老师根据学生学习情况制定适合他的教学计划，在授课中主要针对学生学习中遇到的问题进行解决，让学生掌握课程中的难点重点，实现培优。
一对一辅导优势：同时报名一对一辅导之后，学生可以随时询问辅导老师关于学习中遇到的各种问题，不留疑问到明天，辅导老师还会对报名一对一辅导的学生进行定期回访，及时跟家长沟通孩子的学习情况，在让家长了解学生情况的同时也根据家长的建议修改教案，保证辅导效果，这在辅导班和家教中是及其稀少的。只有报名一对一辅导教育机构，才能提高孩子的学习成绩。
西工大鸿志教育培训学校的教育提倡“N对一”的教学模式，全员配备一线特、高级教师、辅以有效管理，使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的yzfu务，充分弥补课堂教育的不足，获得{zy1}效果。
哪些学生适合来学：
基础完善：过分偏科、基础薄弱、查漏补缺、学习盲目、苦学无效、知识生疏
提分冲刺：中冲刺、高冲刺、突破瓶颈、小学试、应试紧张、文化补习
心理素质：贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神
培优：口语强化、英语过级、期中后、同步超前、作文突击、全优拔高
2014年，教育部公布全国高报名人数共计939万人，较去年增加27万人，增幅3%。其中，普通高中应届生增加26万人；中职毕业生增加11万人；复读生减少10万人。报名学生中农村户籍学生增加17万人。今年将有28个省份开始解决随迁子女在当地参加高问题，共有5.6万名符合条件的随迁子女将在居住地参加高。这是全国高报名人数连续五年下降后的反弹。
2014年3月，北京市教委发布《关于编报2014年市属高等学校普通高等教育招生计划的通知》。其中要求，2014年，北京市属高校要结合首都实际，按照北京市严格控制人口规模的要求，京外招生计划的安排稳中有降，同时调整京外各省市区的计划安排，适度增加在中西部地区的招生计划。
2014年，教育部公布今年三项加分缩水。其中，奥赛科技类获奖加分降至1300人，相比往年减少75%；各地体育特长生加分运动项目由往年70项调减至2014年的17项，减幅为76%；地方性加分项目合计由往年124项调减至2014年的86项，减少近三分之一。
