科技馆设计探索与实践
随着公众教育程度与科学素养的不断提高,我国科技馆建设也发生了一系列变化:从以展品“讲解”为中心到以观众“体验”为中心,从单一科学原理的解读到生动的科学实验、丰富的应用延展,从科普知识的宣讲到科学思维的启发,从静态严肃的展陈到寓教于乐的互动,现科技馆不断释放出崭新的魅力与活力。在这个过程中,科技馆日渐科学化、生动化、人性化的展示设计,无疑是吸引更多观众走进科技馆的重要原因。
科学技术馆的主要功能是:展览教育,培训教育,实验教育。其教育特点是:反映科学原理,应用,以科学性,知识性,趣味性相结合的展览设计思想进行新型社会教育,鼓励公众亲自动手进行探索与实施。不仅传播科学知识,更加重视弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法。
新展厅的展示内容着重反映我国国民经济发展的重大领域,反映新世纪科技发展的新趋势,更加重视展示世界科技发展中具有前瞻性,导向性的新内容,以及高新技术,前沿科学的普及
步入一层大厅,立刻映入眼帘的是一扇巨大的“机械墙”.这面墙极有形式感,看起来像一个机械主题的浮雕,但却可以运动.仔细看,发现墙面的内容并不是随意的堆砌,而是有意地选择了几种能够转换运动方式的机械结构,比如连杆-曲轴机构、快门机构、万象联轴节等等.机械墙就像具有“磁力”,让人在把目光移走时会感到“黏滞感”