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微格教室使教学不在乏味

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在微格教室的有效支持下，切实gz教师在课堂教学中的每一个细节，灵活利用教育教学理论和科学的评价方法为指导，可以很好地促进教师群体课堂教学技能的提高。

微格教室增加师生间的课堂互动。一个{gx}的课堂氛围需要教师和学生共同营造，如果仅仅是老师在讲台上讲课，学生坐下面听课，那会让课堂气氛过于沉闷，单调的课堂氛围会影响学生对课程的吸收效果。而在微格教室教学模式下，由于学生对课程内容学习的过程都是在课后自主进行的，课堂空闲出来的时间教师就可以和学生进行互动，解答学生学习过程的疑问，学生进行分享相应的学习心得，以及传授学生如何将学到的知识更好的应用到实际问题之中。

教研活动，依托微格教室开展自我评价、同事互评和专家点评，以其省时、直观、自然、反馈及时等优势，微格教室在实际应用中受到教师的欢迎，大大提高了青年教师的专业技能，也使许多资深教师的教学水准有了新的发展。

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