随着互联网络的普及、计算机编程技术的发展以及社会大众对心理测评的需求增加，心理测评的信息化管理需求也日趋明显。心理测评系统以互联网为工作平台，将计算机编程技术和网络的互动、无地域限制功能相结合，利用网络安全相对成熟的加密技术，把心理测量过程的开展、量表的管理以及整个学校心理咨询中心的日常工作集中在一套系统里面，以方便和减轻心理辅导教师的日常工作，把心理健康教育落到实处。
市场需求的扩大必然带来产品的饱和，如何在茫茫测评的海洋中选到一家专业可信赖的单位是每一位心理工作者最棘手的问题，笔者整理了选择心理测评软件的几点“硬”指标，希望对需要购买心理测评软件的你有所帮助和指导。
一、单位qw性
一家qw专业的单位应致力于心理应用的研究与普及推广，起到引导心理行业蓬勃健康发展的作用，并拥有丰富的心理测评研究与应用经验，以先进、成熟的心理教育工作模式为基础，整合各行各业心理健康教育工作的yz资源，以专业引导市场，践行行业使命，以公益的价格，为用户提供{zy}质的产品与服务。
二、量表专业性
测评量表应保证范围广、数量多、种类全，包括国外经典心理量表及由北师大、中科院等专家编制的适合于中国人群心理特点的量表。所有测验应在专家的指导下完成本土化工作，及时更新常模，保证量表较高的信效度，针对不同群体，采用不同的常模作为参照标准，提供专业人员撰写的科学严谨的测评报告，为开展心理健康教育工作提供科学的决策依据。
三、版本针对性
针对行业特点和不同的使用需求，研发例如幼儿版、小学版、中学版、中小学版、大学版、医院版、企业版、司法版、军队版、等不同专业版本，使系统设置更具针对性，使用群体更加明确。
四、软件功能
软件应包含：信息管理系统、测验管理系统、危机干预管理系统、调查问卷管理系统、咨询预约管理系统、心理档案管理系统、数据分析系统、BBS（沟通交流平台）、心理网站（心理知识的普及与共享平台）等模块。涵盖自编调查问卷、预警设置、问卷绑定、报告授权、指导建议、个案管理、心理健康网站等多项功能。加之自定义扩展功能，为心理健康教育工作者更好的开展个性化的心理健康教育工作提供强有力的支撑，并能够满足更为复杂的心理科研工作需求。
五、售后服务
提供购买者通过QQ、邮件等互联网技术获取帮助资源，通过远程控制协助软件的安装、修改和系统配置的服务。
六、配套技能培训
设置由qw专家指导的心理测量应用技术培训，从理论到实践，手把手教您用好心理测评工具，有效解决心理咨询、人才选拔、学生心理辅导中的实际问题。
京师博仁心理应用设备事业部是国内{wy}一家集心理应用设备的研发、设计、生产、推广、服务于一体的专业机构，多年来致力于研究推广专业实用可信赖的心理应用设备！为您提供专业、实用、可信赖的心理产品及相关服务，与您一起为心理健康事业的蓬勃发展出力。
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