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学校心理宣泄室建设
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学校心理宣泄室建设

学校心理宣泄室建设

学校心理宣泄室建设 相关信息由 京师博仁(北京)信息科技有限公司提供。如需了解更详细的 学校心理宣泄室建设 的信息,请点击 https://www.qiyeku.com/b2b/jsbren.html 查看 京师博仁(北京)信息科技有限公司 的详细联系方式。

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京师博仁(北京)信息科技有限公司
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北京市海淀区学院南路北京师范大学南院京师博仁楼
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京师博仁(北京)信息科技有限公司

京师博仁应用心理发展研究中心,位于北京师范大学南院;由世界{yx}教育专家、中国zm高等教育专家、“全国改革之星”程爱理教授兼任研究中心主任。 中心依托丰富的科研资源,拥有来自北京师范大学、北京大学、中科院、首师大等单位的教授组成的专家团队,致力于心理应用技术的研究与推广,将科研学术成果更快、更好地应用于实践,旨在推动社会和谐发展,提高大众幸福感,助力中国梦的实现。 根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》规定及“鼓励科研机构、高等学校及其科研人员开发新技术,转化科技成果,发展新技术产业”精神,于2006年注册成立北京睿智博仁教育科技中心;2009年,成立京师博仁(北京)信息科技有限公司和京师心智(北京)科技服务有限公司,从事科研成果的产品化和商业模式的探索,以期良好的商业模式能助力心理应用技术在国内更好的推广和普及。 2009年成立心理应用技术培训部,特邀国内、外zm心理大师联袂巨献,超强师资助力中国心理应用技术的普及与发展,以期yl、推动中国心理应用技术健康发展。
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学校心理宣泄室建设

    随着心理辅导的普及,很多学校都设置了情绪宣泄室。经常看到学生们生气地进去,欢笑着出来。为了更有效地发挥宣泄室的功能,更好的帮助学生们宣泄负面情绪,以下就学校宣泄室的建设以及宣泄方式作以简要的介绍和指导。

    一、宣泄室的功能:

    情绪是什么?按照弗洛伊德的理论,情绪是一种能量。烦躁时,心里就像长了草;生气时,心里就像火山要爆发;郁闷时,心里就像被什么罩着,总也透不出气儿……的确,每个人都能那么真切地感受到一种能量的冲撞与躁动,就像困在大坝中的水,随时都要冲破约束,冲垮一切。从大禹治水开始,我们就知道要用引导的方式来处理。在情绪的引导方面,宣泄室也应运而生。在这里,人们可以通过身体强烈运动的方式,将内心压抑的郁闷、烦躁、愤怒等不愉快的情感进行宣泄。

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二、宣泄器材:

仿真宣泄人

1、真人头发,可以修剪,面部采用高分子硅胶合成材料

2、手臂姿势可以调节,摆出不同的被击打姿势

3、圆形底座,为金属加混凝土合制而成

4、声音效果逼真

5、仿真人设计

6、安全方便:电路部分采用了{zx1}的振动感应技术,可感受到极小的震动,12V安全电压供电

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宣泄人A

1、击打部分为硅胶材质,底部为PVC材质圆筒 (硅胶材质,md环保)

2、整体高度:可调节 约165—175cm

3、趣味性强:仿真人形设计,可更换多种表情脸谱,宣泄更加畅快 

4、清洁简单:宣泄人的硅胶表面做工非常细腻平滑,可直接用干净湿抹布擦洗或水洗

5、稳定性强:上中下三级结构,底部注沙或注水,强力打击,也不易击倒

6、安装方便:人体与底座分为两部分,拼合在一起拧紧螺丝即可,安装简单易操作

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宣泄人B

1、内部为高弹海绵,外包高级专用韧性PU皮;铸铁底座,外包yz橡胶

2、整体高度:可调节 约165—175cm

3、趣味性强:仿真人形设计,可更换多种表情脸谱,宣泄更加畅快

4、手工缝制:边角采用纯手工缝制,做工齐整,整体充实平整

5、经久耐用:内部为高弹海绵,外包高级专用韧性PU皮,回弹快、耐击打、不变形

6、安装方便:将靶身钢管套入底座套筒内,拧紧两个螺栓即可完成安装

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宣泄墙

1、底板为2cm厚环保板材

2、中间5cm厚高回弹海绵填充,外部yz绒布包裹。

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宣泄球

橡胶球为仿皮材质,底座为塑胶料

1、经久耐用:球体表面采用环保高级哑光PU皮,加密缝纫,提高了打击触感。

2、趣味性强:配置高弹力弹簧,受力弯曲后立即恢复原状,{zg}角度可达90度,宣泄更加畅快。

3、配件齐全:买宣泄球就赠您仿皮手套及打气筒,让您一步到位,安装、使用无忧

4、安装方便:宣泄球为组合式DIY三段结构,组装和拆卸仅需简单几步即可完成。

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    三、宣泄室的布置:

    宣泄室不同于体育场馆,虽然宣泄也是通过身体的运动达到情绪的缓解。所以,在考虑宣泄室的器具布置时,要恰到好处。不能太整齐,太干净整齐会抑制来者的情绪发泄。也不能太乱,太乱太脏会加重来者的心里的烦乱。我们都知道,到一个太安静的环境,自己都会不自觉地压低声音;到一个乱糟糟的场所,垃圾也会乱丢;如果在宣泄室中,看到一个拧断了脚的布娃娃,来者会觉得扯下脚来也是合情合理的。这就是环境的教育功能。

    宣泄室中,不应该放置能引起自伤的器具,避免放置易碎的物品。我认为,社会上的宣泄吧,专门放置一些物品让来者打碎这一做法,在学校宣泄室是不适合的。宣泄室不能悬挂不合适的图片,光线不能太亮也不要太昏暗。宣泄室,不是网吧与地下室,不是乌烟瘴气的打砸抢。学校的宣泄室地板可以是石灰地面,如果铺设了地砖,就要考虑滑倒的因素。宣泄墙颜色的设置也要考虑对心理的影响:黄色使人烦躁,紫色使人消沉,绿色使人安静……一般的宣泄墙会设置为米黄色,也有设置成深蓝色的。总之,颜色要不扎眼,不太影响情绪为好。

    四、合理宣泄:

    压抑的情绪每个人都有,应该去正视它,积极排解。合理有度的宣泄方式,无疑是种自我保健的有效措施。除了宣泄室,宣泄的方式还有很多,例如:写日记,找人倾诉,放声大哭大笑大喊,听音乐,参加对抗性的比赛项目,甚至吃个香蕉、洗个澡、看看花草、登登山都是很好的宣泄情绪的方法。我至今还怀念小学时,每天放学老师都带着我们在山上学各种动物叫,高兴时就学鸟叫、不高兴了就学狗叫学驴叫,叫着叫着烦恼就烟消去散了。

五、注意事项:

    1. 请先向工作人员说明自身情况,是否适合选择心理宣泄室。

    2. 进入心理宣泄室,请先登记(此室只针对校内学生及职工,请携带相关证件,如学生证、工作证等)。

    3. 请保持安静,将手机调至静音或关机状态。

    4. 在你进行心理宣泄的过程中,请注意做好安全保护措施。

    5. 建议勿频繁使用心理宣泄室。心理宣泄室是释放压力的有效途径之一,在心理咨询中起到辅助作用,问题的根源并非能够得到彻底解决。

    6. 时间为30分钟以内,具体情况由工作人员把握。

    京师博仁心理应用设备事业部是国内{wy}一家集心理应用设备的研发、设计、生产、推广、服务于一体的专业机构,致力于研究推广专业实用可信赖的心理应用设备!为您提供专业、实用、可信赖的心理产品及相关服务,助力心理行业的蓬勃发展。

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联系人:周先生

QQ:2060813372

手机:133 7011 8958

座机:010-59201656

地址:北京师范大学南院博仁教育楼

信箱:北京师范大学868信箱

邮编:100875

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