建立形体的体积意识和掌握表现技巧
把握形体、表现体积感和空间感，是基础素描另外一个重要因素，不但要明确物体的形状、比例、大小，同时还要克fu平面描绘，对造型要有最基本的理解和掌握。没有体积空间意识，就不能养成对体积空间的观察习惯，更不能表现好空间关系。
对空间的表现是绘画的基本能力。如：人物头部在正面时眼睛和耳朵在同一方向，初学者往往表现不出它的空间感，没有空间感就表现不出体积感。“方形”和“方块”是不一样的，方形是一个平面，而方块是一个体积。所以应该建立空间意识来表现物体的体积的能力。
培养3岁孩子独立思工作能力
虽然只是3岁的孩子，但是他们在绘画过程中，需要自行准备画具，还要与其他小朋友交流，在绘画时需要准备绘画工具、寻找绘画素材，bao括绘画过程中各个细节都由他们自己完成。从某种意义上来讲，通过这样的少儿艺术培训，使得孩子在童年时，已经得到独立思与独立工作的训练，对于后期孩子的成长起到重要的作用。
表现力在素描教学中是很关键的。
有了敏锐的观察力，还要建立整体意识和体积空间意识，因此要实现这些还需要有表现的能力。素描是表现或再现对象的最基本的绘画形式。素描作为学习绘画的方法和手段，必须掌握形体构成因素和结构，理解光影色调，理解边缘轮廓线和明暗交界线，以及对节奏的感受。
素描相对色彩而言更具理性，特别是基础素描的训练。用理性指导观察，用观察丰富理性，把素描建立在理性的认识上，以上就素描教学中的一些较为突出的要点进行分析理解。绘画是一门技巧课，必须从实践中获得飞跃。
所以动手实践是非常重要的，有了量的积累，才能得到质的飞跃。打好坚实的素描基础才能出理想的成绩绘画作品集(20张)从而达到素描的完整性。
