脑瘫患儿的呼吸辅助训练

厦门首康儿童康复中心介绍：患儿年龄偏小，可采用扶坐位，从背面环保患儿，俩手在其肋部，按正常儿童相应年龄的呼吸节律施以压迫，可改善安静时的速度异常、异常;让患儿取仰卧位，其关节和髋关节同时屈曲，用大腿的前部压迫腹部，然后迅速伸张下肢，使腹部压迫迅速检出，从而促进深呼吸。

　　对于脑瘫患儿进行呼吸辅助训练的意义是什么呢?目的是增加肺活量，提高咳嗽能力，使起到排出义务的能力增强，呼吸适当控制还是正确发音的关键，而且也是语调、重音、节奏的重要先决条件。

温馨提示：脑瘫患儿的早期症状会随着患儿年龄的增长逐渐恶化，加大zl难度，应在患儿0—6岁之间进行zl。小儿脑性瘫痪是从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。是小儿时期常见的zssj障碍综合征，病变部位在脑，累及四肢，常伴有智力缺陷、dx、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状，脑瘫的zl若局限于传统单一的zl方法是不能让脑瘫患儿康复的。

以上就是为大家介绍的内容，患儿需要一个健康的家庭环境，同时增加与同龄儿交往，以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。如需了解更多关于脑瘫儿童zl方面的问题可致电咨询：400-097-6308，微信报名：请扫一扫微信二维码，我们将给予家长们针对性的指导！